Page 70 - مفاهيم شعبة علمى رياضة- الصف الثالث الثانوي
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‫مفاهيم اللغة الفرنسية (لغة ثاني�ة) الصف الثالث الثانوي‬

                          Partie 3 : Situations

     Pour demander … préféré (e) (sport – boisson – plat –rayon – produit – parfum –
        dessert – repas – moyen de transport – lieu – animal : Quel(le) ……. tu préfères?

     Pour demander les équipements nécessaires pour un jeu : De quoi on a besoin
        pour …..? / Quels objets on utilise pour ……? Qu’est-ce qu’il faut pour……?

     Pour conseiller quelqu’un : Il faut ….. / Tu dois …../ Vous devez……./ v. à
        l’impératif

     Pour s’informer sur l’heure / les horaires : quelle heure est-il ?
     Pour s’informer sur le lieu : Où….?
     Pour s’informer sur un jeu : ……, c’est quoi? / ……, qu’est-ce que c’est?
     Pour annoncer des projets : v. aller + v. à l’infinitif
     Pour exprimer vos goûts : v. aimer – préférer – adorer – détester
     Pour exprimer l’obligation: v. devoir + v. à l’infinitif
     Pour demander l’opinion : Quel est votre avis sur …? / Quelle est votre opinion

        sur….? / Vous êtes pour ou contre ……? / Que pensez-vous de ….? / Qu’est-ce
        que vous en pensez ? / Comment vous trouvez…?
     Pour exprimer l’opinion: À mon avis…./ À mon opinion…./ Pour
        moi……/Selon moi…../Moi, je trouve que ……../Je pense que ……/Je vois que
        ……./Je suis pour…../Je suis contre…..
     Pour proposer une activité: Ça te dit …? / Ça vous dit …?/ Je t’invite à …./ Tu
        viens avec moi….. / Tu as envie d’aller avec moi….?
     Pour accepter une proposition: C’est une bonne idée / Oui, je veux bien / C’est
        super! / C’est sympa! / Oui / Ça me fait plaisir / D’accord / ok / Bien sûr / C’est
        génial! / Avec plaisir
     Pour refuser une proposition : Désolé, je ne peux pas / Ça ne me dit rien / Non,
        je ne veux pas / Pas d’accord ! / Non, merci
     Pour demander le nombre : Combien de …..?/Quel est le nombre de ….?
     Pour demander le prix : Quel est le prix ….?/ Combien coûte ….? …., c’est
        combien? / Ça fait combien?
     Pour exprimer les sensations : V. avoir + chaud – froid – faim – soif – peur –
        envie de …
     Pour décrire: Comment est …?
     Pour demander quelque chose poliment: Je voudrais … s’il vous plait! / donnez-
        moi…..s’il vous plait! / Est-ce que ……?
     Pour demander l’itinéraire : Comment aller…..? / Pour aller……?
     Pour indiquer l’itinéraire: Va /Allez tout droit/ Tournez à droite / Prends le
        métro/ C’est en face.
     Pour demander la recette: Quels sont les ingrédients? Comment faire…?

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