Page 91 - مفاهيم شعبة علمى علوم - الصف الثالث الثانوي

‫مفاهيم اللغة الألماني�ة (لغة أولى) الصف الثالث الثانوي‬

➤ A djektive auf -er und -ei verlieren im Komparativ ein e: teuer - teurer.
➤ A djektive auf -sch/-s/-s/-z und -d/-t bekommen im Superlativ ein -e-: frisch - am

frischesten.
➤ V ergleiche werden mit als oder wie gebildet.
➤ S teht das Adjektiv im Komparativ, verwendet man als, steht das Adjektiv im

Positiv, gebraucht man wie.
➤ B ei zusammengesetzten Adjektiven (Adjektiv + Adjektiv/Partizip) wird entweder

der erste oder der zweite Teil
gesteigert: das meistgelesene Buch, der schwerwiegendste Vorwurf.
➤ D er Superlativ kann auch relativiert werden: Er ist einer der beliebtesten

Schauspieler Hollywoods (= Er ist einer
von mehreren sehr beliebten Schauspielern.). Nomen und Adjektive stehen im
Genitiv Plural.
➤ P artizipien als Adjektive
Partizipien als Adjektive werden attributiv verwendet. Das heißt, sie stehen vor dem
Nomen und werden dekliniert.
➤ P artizipien geben eine temporale Beziehung zur Haupthandlung wieder.
➤ D as Partizip I beschreibt einen noch andauernden Vorgang.
Das lernende Kind sitzt auf dem Sofa. (= Das Kind sitzt auf dem Sofa und lernt.)
➤ D as Partizip II beschreibt einen abgeschlossenen Vorgang.
Der Dieb flüchtete mit den gestohlenen Wertsachen. (= Die Wertsachen wurden
gestohlen, danach flüchtete der Dieb damit.)
➤ P artizipien können mit verschiedenen Angaben erweitert werden.
Erweiterte Partizipien findet man vor allem in der Schriftsprache, z. B. in
beschreibenden Texten oder in wissenschaftlichen Publikationen.
➤ D as Partizip I in Verbindung mit zu bildet das sogenannte Gerundiv. Dieses Attribut

ist eine Passiv-Ersatzform und
kennzeichnet eine Notwendigkeit oder eine Möglichkeit.
Die zu lernenden Vokabeln stehen auf Seite 100. (= Die Vokabeln, die noch gelernt
werden müssen, stehen auf Seite 100.)
➤ R eziprokpronomen
Reziproke Pronomen drücken eine wechselseitige Beziehung aus. Im Deutschen
verwendet man dafür das unveränderliche Pronomen einander. Das Subjekt steht
im Plural.
In Verbindung mit einer Präposition verwendet man meist einander. Die Präposition
und das Pronomen werden zusammengeschrieben: miteinander, aufeinander,
nebeneinander, ……

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