Page 77 - مفاهيم شعبة علمى علوم - الصف الثالث الثانوي

‫مفاهيم اللغة الألماني�ة (لغة أولى) الصف الثالث الثانوي‬

• Ross beginnt nun mit dem Experiment. Schüler sollen anhand ihrer Haltung ihre
Lerneinstellung signalisieren. Die ganze Klasse zieht mit – auch der Außenseiter
Robert findet Gefallen daran. So langsam merken alle, dass sich eine völlig neue
Stimmung in der Klasse entwickelt. Robert taucht in das Experiment ab.

• B en kehrt am nächsten Tag in die Klasse zurück. Eigentlich wollte er dieses
Experiment nach einem Tag beenden, setzte dieses nach der Reaktion seiner
Schüler fort. Selbst Robert hat sich die Haare gekämmt und das Hemd in die
Hose gezogen. An der Tafel prangert der Grundsatz. Gemeinsam werden die
Grundsätze wiederholt und der Gemeinschaft der Titel – die Welle – gegeben.

• Zuhause erzählt Laurie von dem Experiment und erntet vonseiten ihrer Mutter
keine Begeisterung. Sie gibt an, ihre Kinder offen erzogen zu haben. Die Schüler
nehmen die Erfahrung aus den Versuchsreihen mit nach Hause und fachsimpeln
mit ihren Eltern darüber. Christie – Ben Ross Frau – trägt sich an diesem Punkt
des Romans mit der Sorge, dass Ben diesen Versuch zu weit treiben wird.

• Der Teamgeist hat sich auch auf das Football-Team übertragen. In der ganzen
Schule hängen die Plakate der Gemeinschaft. Jeder möchte ein Mitglied dieser
Gemeinschaft werden. Die Welle untersagt jegliche Form von Wettkämpfen in der
Gruppe. So entwickelt sich aus dem einstigen Spiel eine Bewegung. Laurie äußert
in diesem Zusammenhang erste Bedenken, doch diese stoßen auf Ablehnung,
denn alle Schüler sind von der Welle begeistert.

• I mmer mehr Schüler wollen in den Geschichtskurs, um Teil der Welle zu werden.
Auch außerhalb des Geschichtskurses kursieren die Macht und der Einfluss dieser
Gemeinschaft an der ganzen Schule. Laurie erinnert sich an die Zeit zurück, als
die Welle noch ein Spiel war. In der ganzen Schule ist zu spüren, dass sich keiner
der Welle entziehen kann. Mrs Saunders macht sich Sorgen um Robert, der sein
Verhalten komplett geändert hat.

• Ben Ross wird zum Direktor Owens zitiert. Dieser stört sich nicht an der Welle,
doch vielmehr an der Begrüßung und ihren Grundsätzen. Ben versichert dem
Direktor, alles unter Kontrolle zu behalten.

• L aurie findet in der Redaktion der Schülerzeitung einen Brief eines Unbekannten.
Ein Schüler schildert, dass er dazu überredet wurde, ein Mitglied der Welle
zu werden. Es sei schon bald zu spät, in die Gemeinschaft einzutreten, alle
Nichtmitglieder würden ihre Freunde verlieren. In der gesamten Schule machen
Poster, Fahnen sowie Flyer der Welle die Runde.

• L aurie macht die gesamte Entwicklung dieser Gemeinschaft immer mehr Angst.
Sie möchte nicht an der Versammlung teilnehmen und fühlt sich fortan verfolgt.
Auch mit ihrem Freund ist Schluss.

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